top of page

Внеклассные мероприятия по русскому языку

 

"Биография одного слова"

Цели урока:

  • Повторение на уроке различных видов языкового анализа.

  • Обогащение словарного запаса.

  • Воспитание патриотизма, речевой культуры, эстетического вкуса.

 

"Брейн-ринг" по русскому языку

Цели:

  • Активизировать познавательную деятельность детей,

  • Развивать логику, интеллект,

  • Способствовать повышению интереса к изучению русского языка,

  • Воспитывать чувство коллективизма.

 

 

"Турнир знатоков русского языка"

Цели:

  1. проверить знания уч-ся по русскому языку; учить решать проблемные вопросы; чувствовать слово; приобщать уч-ся к работе с научно-популярной и справочнойлитературой по русскому языку;

  2. активизировать мыслительную деятельность уч-ся, развитие интеллекта, внимания, памяти, воображения;

  3. формирование положительной мотивации изучения предмета; воспитание любви к родному языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.

 

 

 

"Занимательная морфемика"

Цель: Обобщить знания учащихся о морфемах.

 

 

 

 

 

Интеллектуальная игра - конкурс

             "Умники и умницы"

Цели: 

  • с помощью интеллектуальной игры проверить степень овладения программным материалом учащимися 5-х классов;

  • развивать познавательный интерес к русскому языку;

  • воспитывать навык взаимодействия во время игры в группе (команде).

 

 

 

Филологический КВН

Цели:

1) обучение учащихся к самостоятельному конструированию своего знания, необходимого для решения возникающих перед ним задач;

2) формирование ключевых компетенций по русскому языку;

3) развивать мотивацию к учению, умение общаться, эмоциональную развитость, стремление к познанию, рефлексивность, креативное мышление;

4) воспитание интереса к изучению русского языка.

 

 

 

 

 

Лингвистический КВН

Цель:

 развитие познавательного интереса к русскому языку, обогащение учащихся новыми знаниями о языке.

 

 

 

  •  

 

  •  

 

 

 

 

Творческие мастерские и развивающие занятия

bottom of page